頂尖設(shè)計(jì)師對(duì)網(wǎng)站布局建設(shè)的獨(dú)特見解
發(fā)布日期:[2016/6/14] 編輯:奇億廣州網(wǎng)站建設(shè)
每一個(gè)獨(dú)特的網(wǎng)站建設(shè)強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)意,從網(wǎng)站風(fēng)格到頁(yè)面排版,布局設(shè)計(jì)等都有著巨大的創(chuàng)意空間,但是就目前而言,大多相同領(lǐng)域或者同行業(yè)的網(wǎng)站都傾向于基本類似的網(wǎng)站設(shè)計(jì),真正獨(dú)到的網(wǎng)站布局建設(shè)也屈指可數(shù),恰好,頂尖設(shè)計(jì)師對(duì)這一現(xiàn)象也有獨(dú)特見解。
盡管,許多網(wǎng)站建設(shè)者在建站時(shí)追求個(gè)性化,但出于主流趨勢(shì)的影響,不敢輕易大膽去嘗試新的路子,反而都是遵循相同的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站。事實(shí)上,網(wǎng)站整體的布局建設(shè)并不需要刻意地構(gòu)思創(chuàng)意,而讓用戶瀏覽起來感到別扭,反倒是簡(jiǎn)單地運(yùn)用些錯(cuò)位元素,平時(shí)較為少見的配色方案,再加上個(gè)別動(dòng)效設(shè)計(jì),就能促成令人賞心悅目的網(wǎng)站。例如,平時(shí)所見到的企業(yè)網(wǎng)站,大多是純色背景,導(dǎo)航欄以首頁(yè),關(guān)于我們,產(chǎn)品介紹,企業(yè)資訊,聯(lián)系方式五個(gè)基本欄目,下面補(bǔ)充板塊內(nèi)容就形成一個(gè)企業(yè)站,這種傳統(tǒng)的網(wǎng)站布局看起來呆板且枯燥乏味,另外還有許多相同的例子,只要是同類型的網(wǎng)站,布局都大同小異,很難讓人記住。但凡嘗試添加一些不一樣的元素,相信都能帶來不一樣的效果。
對(duì)于怎樣的網(wǎng)站布局建設(shè)才算獨(dú)特,估計(jì)再頂尖的設(shè)計(jì)師三言兩語都不能將它詮釋完,奇億網(wǎng)絡(luò)小編對(duì)這些設(shè)計(jì)師的網(wǎng)站見解進(jìn)行了作品歸集,希望小伙伴們?cè)诓煌愋偷木W(wǎng)站布局中找到靈感的啟發(fā)。
1、企業(yè)網(wǎng)站:以下網(wǎng)站的布局不再是呆板毫無生氣的典型傳統(tǒng)網(wǎng)站,循規(guī)蹈矩地將網(wǎng)站導(dǎo)航放置頂端,而是將其作為頁(yè)面主體放置整個(gè)網(wǎng)站布局的中央位置,效果截然不同。
2、博客網(wǎng)站:一般的博客網(wǎng)站都是以分享文章內(nèi)容為主,打開頁(yè)面滿滿的文章目錄和內(nèi)容,而“Get London Reading”是對(duì)地方的文化和知識(shí)的分享,但它的設(shè)計(jì)并非直接的內(nèi)容排列,而是通過一本書的布局,將內(nèi)容分布在“書本”中,看起來新穎多了。
3、個(gè)人網(wǎng)站:一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站更容易從布局設(shè)計(jì)中看出個(gè)人的性格特征,下面網(wǎng)站采用層疊錯(cuò)落的元素體現(xiàn)不一樣的美感。
4、購(gòu)物網(wǎng)站:一個(gè)關(guān)于廚具和電器的購(gòu)物網(wǎng)站,在頁(yè)面布局上都以這些產(chǎn)品作為主體,運(yùn)用不同規(guī)格和尺寸的圖片并配上相關(guān)的產(chǎn)品介紹文字,錯(cuò)落有序地散布在網(wǎng)站上,看似復(fù)雜卻又簡(jiǎn)單的布局模式,非常別致。
5、展示網(wǎng)站:許多網(wǎng)站習(xí)慣于借助網(wǎng)格模式來布局頁(yè)面,這樣容易產(chǎn)生整齊的視覺感,但同樣的布局樣式,有個(gè)性的設(shè)計(jì)師倒不這樣想,而是運(yùn)用網(wǎng)格模式卻將網(wǎng)站布局的各個(gè)元素不遵循對(duì)齊原則,更能刺激用戶眼球,令人難忘。
每一個(gè)頂尖設(shè)計(jì)師總會(huì)對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有著獨(dú)特的見解,如果你也想在眾多的網(wǎng)站中獨(dú)樹一幟,那么,就該改變一下傳統(tǒng)的建站思維,哪怕是一樣的元素,用不一樣的布局,得到的效果都是不同的。
本文由奇億網(wǎng)站建設(shè)原創(chuàng),原文地址:http://www.studstu.com/news/1547.html,轉(zhuǎn)摘請(qǐng)保留版權(quán),謝謝。
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